Reto Diario Nº23: La Reconquista y las órdenes militares

El reto diario previo al viaje de mis alumnos era muy interesante. Se trataba de esto:

Busca ejemplos de órdenes militares que participaron en la Reconquista en España durante la Edad Media.

 

Las órdenes militares se fundaron no sólo en España para poder ejecutar la Reconquista y expulsar a los musulmanes a finales del siglo XV, sino que también se fundaron para recuperar la Tierra Santa, o Jerusalén. En España, las más destacadas fueron las que veis en la foto. Pero hubo otras más, como la Orden del Temple y la Orden de Belchite, que fueron realmente importantes en este proceso.

Un saludo y nos vemos en el siguiente reto!

Read More

Comienza la segunda mitad de las prácticas

Hola a todos! Con la entrada de hoy comenzamos la segunda parte de las prácticas, donde todo se volverá mucho más interesante de lo que ya estaba hace unos días, antes del viaje a Cuenca de mis alumnos.

 

 

Y sí, vuelven los retos diarios! Una vez que ya se encuentran todos de vuelta de su inmersión lingüística, podemos seguir con la serie de retos que hemos ido planteando hasta ahora y que, por supuesto, vamos a ir continuando.

 

 

 

 

Pronto tendré la posibilidad de combinar Class Dojo con el tema de matemáticas que impartiré dentro de poco, relativo a las medidas de superficie. Por si fuera poco, mis alumnos ya han superado los 4200 puntos en Class Dojo entre todos. Sin duda alguna, les daré una recompensa enorme al final de las prácticas por todo lo que se están implicando en la tarea.

 

 

 

 

Por otra parte, hoy me he ido del cole con una gran sonrisa en la cara, al oír a mis alumnos de quinto decir que soy súper gracioso y buen profe. La verdad, es que me encanta sentirme querido por mis alumnos. Es increíble cómo se puede llenar tanto...

 

Un saludo y a por todas!

Read More

¡Por fin de vuelta!

Hola a todos! Sí, como podéis imaginar... ya han vuelto mis alumnos de sexto de su semana de inmersión lingüística... qué ilusión me ha hecho verlos de vuelta. Parecían todos súper cambiados!

 

 

En lo que se refiere al desarrollo de las clases del día, no ha habido mucha novedad respecto de lo que veníamos haciendo los días anteriores. Simplemente, el menú del día se ha basado en hacer algunas actividades de matemáticas y lengua, mientras que en mi clase de quinto nos hemos basado en continuar con el temario del tema de la superficie.

 

 

 

Como acontecimiento significativo en el colegio, hoy se ha celebrado el Red Nose Day, un día con el que hemos concienciado sobre el riesgo que existe en ciertas partes del mundo sobre la hambruna y la pobreza infantil. Para ello, todos hemos ido vestidos de rojo y hemos donado 1kg de alimentos no perecederos a una ONG.

 

Qué gusto da poder ver de nuevo a mis chavales de sexto... Si es que se van una semana y parecen otros!!! Un saludo!

Read More

Día de películas

Hola a todos! Hoy hemos tenido un día muchísimo más light que los anteriores. Además, las profesoras titulares han decidido seguir trabajando en las competencias que aparecen en los libros de matemáticas.

 

He llegado hoy con la moral bastante más baja de lo normal por cosas personales que están aconteciendo recientemente. He tenido una charla con mi tutora y con la jefa de estudios, ya que necesitaba desahogar problemas y sentirme escuchado. Esto me ha permitido remontar la mañana y acabarla con la moral bien alta y bien contento.

 

A todo esto, en mi transcurso de las clases con los alumnos de quinto, a los cuales les doy Matemáticas igualmente, estoy viendo con ellos las medidas de superficie. Sin duda, me gusta muchísimo dar Mates, y más cuando consigo que algún alumno que no entienda el proceso pueda coger onda de ello.

 

Por otra parte, al final del día, como ampliación del contenido que están viendo mis alumnos en Valores Sociales y Cívicos, se han puesto unos cortometrajes como reflexión a ciertas conductas que se pueden observar en la sociedad.

Un saludo!

Read More

Otro día suavecito

Hola a todos! El día de hoy, como viene siendo habitual durante esta semana, ha sido algo diferente, ya que nos encontramos a la mitad de la inmersión lingüística en la que se encuentran mis alumnos de sexto.

Estamos aprovechando para trabajar aspectos del libro que no se suelen ver normalmente, como pueden ser las competencias y el uso de estrategias de resolución de problemas en matemáticas. Sin duda, se podría decir que el tiempo no lo estamos perdiendo.

Por otra parte, al estar los alumnos de sexto en Cuenca, la plataforma de Class Dojo esta semana la tengo que tener parcialmente desatendida, ya que solamente han quedado aquí unos pocos alumnos, y sería injusto dar puntos a solamente 5 o 6, cuando deben estar todos para percibir dicha compensación por su conducta y esfuerzo.

Un saludo a todos!

Read More

Martes de repaso

Como venimos haciendo desde ayer, esta semana será de repaso totalmente, ya que, como bien sabéis, más de la mitad de los alumnos de sexto se han ido a una inmersión lingüística en Cuenca.

 

 

A los alumnos se les ha entregado una pequeña ficha de refuerzo de matemáticas sobre los números decimales. Después, para lengua, hemos realizado unos ejercicios de comprensión lectora y de aplicación de las normas de puntuación. Al terminar esto, hemos tenido una pequeña charlita de cultura general.

 

 

Por otra parte, a última hora, he podido participar en la ordenación de la biblioteca escolar, que pronto estará disponible para todos los alumnos del colegio. Así, entre una profesora titular y yo, hemos estado preparando los ejemplares disponibles en ella para, dentro de poco, ponerla al servicio del alumnado.

 

Un saludo a todos!

Read More

Una semana diferente

Hola a todos! Nos encontramos en el ecuador de las prácticas, pero en esta ocasión, tendremos una semana algo diferente, ya que más de la mitad de los alumnos de sexto se han ido a Cuenca a realizar una inmersión lingüística.

 

 

Dentro del proyecto British Council que lleva a cabo desde hace más de 20 años, una de las características más importantes consiste en el intercambio de experiencias entre profesores nativos y alumnos nativos de lengua inglesa. Por ello, mis alumnos experimentarán esta inmersión lingüística con el fin de que mejores su "speaking".

 

 

Por otra parte, para los alumnos que se han quedado aquí, estamos planteando entre mis tutores y yo, una semana que no sea demasiado aburrida, con el fin de que todos los alumnos puedan pasarlo medianamente bien. En el día de hoy hemos trabajado más que nunca con TIC, visto vídeos, salido al patio... Sin duda, el día ha sido la mar de entretenido.

 

Eso sí, al haberse ido más de la mitad del alumnado a la inmersión lingüística, la serie de Retos Diarios queda suspendida hasta que vuelvan los niños de su viaje. No os preocupéis, volverán súper fuertes!!

 

Un saludo!

Read More

Reto Diario Nº22: ¡Mujeres al poder!

Como bien sabéis, hoy es el Día Internacional de la Mujer, así que, como debía ser evidente, el reto diario tenía que ver con ello.

Busca la fecha exacta en la que se celebró el primer Día Internacional de la Mujer.

 

El 8 de Marzo de 1911, todas las mujeres del mundo decidieron manifestarse para intentar buscar la igualdad en derechos y oportunidades respecto de los hombres. Desde aquel entonces, todos los 8 de Marzo, se realizan huelgas feministas con la búsqueda y reivindicación de dichos derechos y oportunidades.

Espero que os gusten los retos que estoy planteando... Cada vez sacamos a la luz más curiosidades!

Read More

Reto Diario Nº21: El Bosón de Higgs

Sin duda, el reto de ayer fue uno de los más interesantes que propuse a mis alumnos y que, sinceramente, respondieron genial. Decía lo siguiente:

Investiga sobre el Bosón de Higgs y la importancia que tiene para la astronomía.

 

Os hago un resumen de lo que es el Bosón de Higgs. Es una partícula elemental a partir de la cual surge la masa de todo lo fundamental, lo que componen los átomos, ya que sin masa no habría nada. Su importancia se deriva de constituir lo que fundamenta todo. Anteriormente a ella, no se conocía el origen de la masa y la energía, que como bien sabemos, solamente se transforma.

Espero que os haya gustado. Un saludito!

Read More

Día de infarto

Terminamos una semana algo más corta de lo normal con una moral algo desgastada, por varios acontecimientos que han sucedido durante el día de hoy. Os comento:

 

A varios de mis alumnos, muy a mi pesar, les he tenido que quitar el 20% de sus puntos de Class Dojo, debido a que han roto con una de las normas básicas de los retos diarios, que es la confidencialidad de los mismos. Creedme que me duele. Pero tengo que ser estricto... 

 

Por alguna extraña razón, los alumnos de quinto y sexto no paraban de hablar hoy... Dar clase se ha hecho muy complicado. Sinceramente, me puede mucho tener que acabar la semana así, puesto que me gusta que todo vaya bien, pero a veces las cosas no salen como esperas...

Espero que todo vaya mejor en la próxima semana. Un saludito!

Read More

Reto Diario Nº20: El sufijo -teca

Hola a todos! Continuando con nuestra serie de Retos Diarios, el del otro día va de encontrar palabras concretas. Dice así:

Sabiendo que el sufijo -teca significa "Caja para guardar algo o lugar donde se realizan diversas actividades", busca palabras con este sufijo que cumplan su significado.

La RAE identifica muchísimas palabras con el sufijo -teca, pero que cumplan con esta condición son un total de 18. Entre las más importantes, encontraríamos estos ejemplos:

 

 Filmoteca: Lugar donde se catalogan y conservan documentos cinematográficos.

 

Ludoteca: Lugar donde se realizan actividades para niños, que normalmente utiliza juegos y juguetes.

 

Apoteca: Lugar parecido a una farmacia, donde se venden medicamentos.

Como estas, hay muchísimas más, como os contaba. Un saludo y nos vemos en el siguiente!

Read More