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domingo, 14 de abril de 2019

Retos Diarios Nº27-32: ¡De todo un poco!

Hola a todos! Hacía tiempo que no os subía los retos diarios que hacemos mis alumnos y yo sobre cosas de cultura general. Os comento los seis últimos que hemos hecho antes de las vacaciones:

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Este reto iba de averiguar la superficie del país más grande del mundo (Rusia), del más pequeño del mundo (Ciudad del Vaticano) y la de España, y situarla en orden (Puesto 52). Fue propuesto como introducción al tema 10 de Matemáticas que iba a impartir posteriormente.
 
 
Imagen relacionada 
 
Y de matemáticas va la cosa... Este reto trataba de buscar nombres de ramas en las que se dividen las matemáticas. Hay muchísimas, desde la aritmética, el álgebra... Este es uno de los retos que más juego dio hace unos días.

Imagen relacionada 
 
En el reto Nº29 pedí a mis alumnos encontrar por el colegio la solución a la pregunta de Cuántas medallas ganó España en los JJOO de Río 2016. La respuesta era 17. Y se ve que son los que más les gusta.

Resultado de imagen de 30 
 
Como ya sabéis, el viernes fuimos a Villacañas a visitar un parque de aerogeneradores. Pues este reto consistió en buscar información sobre la Energía Eólica en España. Salieron respuestas muy variopintas, la verdad.

Resultado de imagen de 31 
 
Y como de matemáticas va la cosa, uno de mis alumnos propuso un reto que consistía en buscar unidades de longitud superiores al kilómetro. No hay muchas, pero la verdad es que yo tampoco las conocía. Sin duda alguna, estos retos diarios me están sirviendo para aprender a mí también!
 
 
Imagen relacionada 
 
El último de los retos previos a la Semana Santa consistía en hallar el número de veces que se habían celebrado los JJOO modernos. En total, contando la edición que se celebrará en Tokio este año próximo, son 32 ediciones, coincidiendo así con el número del reto.
 
Un saludo a todos!

jueves, 21 de marzo de 2019

Reto Diario Nº26: ¡Descanso para todos!

En nuestra rutina de investigación sobre diferentes cosas, en el reto de ayer investigamos sobre los festivos nacionales, atendiendo a cuáles son efectivos o no.

Busca los 8 festivos nacionales efectivos en toda España.

Resultado de imagen de festivos nacionales españa 2019 

Son estos días:

1 de Enero, día de Año Nuevo

19 de Abril, Viernes Santo

1 de Mayo, Fiesta del Trabajo

15 de Agosto, Asunción de la Virgen

12 de Octubre, Fiesta Nacional de la Hispanidad

1 de Noviembre, día de Todos los Santos

6 de Diciembre, Constitución Española

25 de Diciembre, día de Navidad


¿A que mola descansar? Pues esos días tendréis descanso seguro. Un saludo! 

miércoles, 20 de marzo de 2019

Reto Diario Nº25: El Concierto de Año Nuevo

El reto escondido del lunes fue bastante guay. Iba del Concierto de Año Nuevo y decía así:

Busca el nombre de la obra más famosa del Concierto de Año Nuevo, en la que participa el público.

Imagen relacionada 

Como os podéis imaginar, cuando el director de la Filarmónica de Viena se dirige al público y lo llame para que haga palmas para acompañar a la orquesta, significa que ha empezado el tiempo de la Marcha Radetzky, la obra más conocida de dicho concierto y la que siempre lo cierra.

Si alguien quiere oírla, tan solo debéis hacer clic en el vídeo que os dejo aquí:


Un saludo!

lunes, 18 de marzo de 2019

Reto Diario Nº23: La Reconquista y las órdenes militares

El reto diario previo al viaje de mis alumnos era muy interesante. Se trataba de esto:

Busca ejemplos de órdenes militares que participaron en la Reconquista en España durante la Edad Media.

Resultado de imagen de órdenes militares 

Las órdenes militares se fundaron no sólo en España para poder ejecutar la Reconquista y expulsar a los musulmanes a finales del siglo XV, sino que también se fundaron para recuperar la Tierra Santa, o Jerusalén. En España, las más destacadas fueron las que veis en la foto. Pero hubo otras más, como la Orden del Temple y la Orden de Belchite, que fueron realmente importantes en este proceso.

Un saludo y nos vemos en el siguiente reto!

viernes, 8 de marzo de 2019

Reto Diario Nº22: ¡Mujeres al poder!

Como bien sabéis, hoy es el Día Internacional de la Mujer, así que, como debía ser evidente, el reto diario tenía que ver con ello.

Busca la fecha exacta en la que se celebró el primer Día Internacional de la Mujer.

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El 8 de Marzo de 1911, todas las mujeres del mundo decidieron manifestarse para intentar buscar la igualdad en derechos y oportunidades respecto de los hombres. Desde aquel entonces, todos los 8 de Marzo, se realizan huelgas feministas con la búsqueda y reivindicación de dichos derechos y oportunidades.

Espero que os gusten los retos que estoy planteando... Cada vez sacamos a la luz más curiosidades!

Reto Diario Nº21: El Bosón de Higgs

Sin duda, el reto de ayer fue uno de los más interesantes que propuse a mis alumnos y que, sinceramente, respondieron genial. Decía lo siguiente:

Investiga sobre el Bosón de Higgs y la importancia que tiene para la astronomía.

Resultado de imagen de boson de higgs 

Os hago un resumen de lo que es el Bosón de Higgs. Es una partícula elemental a partir de la cual surge la masa de todo lo fundamental, lo que componen los átomos, ya que sin masa no habría nada. Su importancia se deriva de constituir lo que fundamenta todo. Anteriormente a ella, no se conocía el origen de la masa y la energía, que como bien sabemos, solamente se transforma.

Espero que os haya gustado. Un saludito!

Reto Diario Nº20: El sufijo -teca

Hola a todos! Continuando con nuestra serie de Retos Diarios, el del otro día va de encontrar palabras concretas. Dice así:

Sabiendo que el sufijo -teca significa "Caja para guardar algo o lugar donde se realizan diversas actividades", busca palabras con este sufijo que cumplan su significado.

La RAE identifica muchísimas palabras con el sufijo -teca, pero que cumplan con esta condición son un total de 18. Entre las más importantes, encontraríamos estos ejemplos:

Resultado de imagen de filmoteca 

 Filmoteca: Lugar donde se catalogan y conservan documentos cinematográficos.

Resultado de imagen de ludoteca 

Ludoteca: Lugar donde se realizan actividades para niños, que normalmente utiliza juegos y juguetes.

Resultado de imagen de apoteca 

Apoteca: Lugar parecido a una farmacia, donde se venden medicamentos.

Como estas, hay muchísimas más, como os contaba. Un saludo y nos vemos en el siguiente!

miércoles, 6 de marzo de 2019

Reto Diario Nº19: Insectos

El reto previo a los Carnavales fue muy interesante. Entre mis alumnos y yo investigamos sobre insectos. La pregunta fue esta:

Busca órdenes de insectos NO extintos.

Sin duda alguna, los insectos son los animales más variopintos que existen, habiendo sobre la faz de la Tierra más de 1M de especies. Aquí algunos ejemplos:

Resultado de imagen de insectos 

Pero la pregunta es sobre órdenes de insectos... Para que veáis los que hay de variados, os voy a dejar varios ejemplos que me han dejado mis alumnos por Class Dojo:


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Dípteros, como las moscas y mosquitos...


Resultado de imagen de ortópteros 

Ortópteros, como pueden ser los saltamontes...

Resultado de imagen de hemípteros 

o Hemípteros, como esta cigarra.

Qué bien nos lo pasamos investigando! Un saludo!

jueves, 28 de febrero de 2019

Reto Diario Nº18: El fin del mundo que jamás llegó

El reto de ayer es uno de los primeros que se van a ver beneficiados por las nuevas rúbricas que he puesto en mi uso de Class Dojo. Se trata de lo siguiente:

Busca la fecha que predijeron los mayas como la del fin del mundo. También busca una película y una canción que tengan que ver con el año de la fecha.

Resultado de imagen de fin del mundo mayas 

Los mayas, como bien me han dicho mis alumnos por Class Dojo, presuponieron que el mundo podría acabar el 21 de Diciembre de 2012. Todo esto, hace unos 740k años nada menos... Lógicamente, esta predicción fue absurda y mentira (sino, no estaríamos en el 2019...).
Imagen relacionada 

La película 2012 tiene mucho que ver con la profecía de los mayas, demostrando cómo podría ser una catástrofe mundial que podría destruir la Tierra.

Resultado de imagen de 2012 mike candys 

Por su parte, la canción 2012, de Mike Candys habla también de qué deberíamos hacer si el mundo se acabase mañana mismo, y no es otra cosa que disfrutar, sentirse libres... Esto sin duda es el lado positivo de todas estas profecías que hemos investigado en Class Dojo.

Qué cosas... pues preparaos con el reto que les he puesto hoy... Un saludo!!

miércoles, 27 de febrero de 2019

Reto Diario Nº17: Comienzos de la agricultura

Como bien dice nuestro título, el reto de ayer fue, posiblemente, de los más fáciles que se han propuesto, aunque todo el mérito se lo lleva la alumna que lo propuso con la tarjeta que ganó hace un tiempo. El reto era este:

Busca la época prehistórica en la cual comienza a desarrollarse el cultivo de las tierras.

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La respuesta es bien sencilla. Si comparamos las dos grandes épocas prehistóricas, encontramos una actitud nómada por parte del ser humano en el Paleolítico, mientras que el Neolítico, se comienza a observar una actitud sedentaria y creadora de poblaciones. Esta es la respuesta, en el período Neolítico.

Un saludo y nos vemos en el siguiente!

martes, 26 de febrero de 2019

Reto Diario Nº16: Olimpismo perfecto

El reto diario de ayer fue relativamente sencillo, ya que tenía que ver con una matrícula de honor y unos juegos olímpicos. Se trataba de esto:

Busca el nombre de la primera gimnasta en conseguir una nota de 10 sobre 10 en una disciplina olímpica.

Sin duda, no tenía mucho misterio.

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Fue esta chica, Nadia Comaneci, quien con la edad de 15 años en los juegos de Montréal 1976, consiguió hacerse con un 10 en una de las disciplinas de gimnasia artística y, por consiguiente, con el oro de dicha competición.

Nos vemos en el siguiente reto!!

lunes, 25 de febrero de 2019

Reto Diario Nº15: Encriptación

El reto del fin de semana ha dado, entre toda la clase, más de 100 puntos de Class Dojo. Se trata de esto:

Busca códigos de encriptación o sistemas numéricos diferentes al decimal que usen los ordenadores.

Como hay un sinfín de ellos, os voy a poner los más vistos y mencionados por mis alumnos:
Resultado de imagen de sistema binario 

El sistema binario es el más conocido, ya que utiliza solo 0 y 1. Sin duda, es fácil de entender cómo funciona este código, ya que con aprender un patrón de 1 y 0 es suficiente.

Resultado de imagen de sistema octal 

El sistema octal es menos conocido, pero muy usado en encriptación. Se basa en usar los números del 0 al 7, de tal manera que en muchas ocasiones resulta muy difícil de descifrar su patrón si no conoces cómo se escribe en base 8.

Resultado de imagen de sistema hexadecimal 

El sistema hexadecimal o en base 16 posiblemente sea el más utilizado en encriptación, de los englobados como "fáciles". Y fácil no es precisamente de entender, ya que incluye los números del 0 al 9 y las letras de la A a la F. Sin duda, no es fácil descifrar algo si combina números y letras...

Resultado de imagen de sistema base 36 

El sistema alfanumérico es el usado aquí en nuestro país para encriptar. Usa los números del 0 al 9 y todas las letras del alfabeto español. Está en base 36 y, como entenderéis, de fácil no tiene ni un pelo...


Resultado de imagen de sistema base64 

El sistema en base 64 es de los más complicados, ya que combina todas las letras, mayúsculas y minúsculas, junto con los números del 0 al 9 y los símbolos de suma y división (+ y /). Para que os hagáis una idea de lo difícil que es descifrar algo encriptado con este código... Mirad: Yo voy a encriptar la palabra "Hola". Para descifrarlo, deberemos introducir en un lector de códigos de base 64 esto: 7 40 37 26 (por supuesto, se escribiría sin espacios, pero es para que lo veáis...)

Resultado de imagen de sistema ascii 

El código ASC II sin duda es el más usado para encriptar, ya que engloba todo lo que podamos pensar, ya sean letras, símbolos, cosas raras... Resulta totalmente imposible descifrar algo así. Por eso se utilizan estas tablas tan complicadas, con el objetivo de no desvelar datos.

Resultado de imagen de sistema utf-8 

Por último, el código UTF-8, menos conocido, pero aun así realmente utilizado, sirve para desvelar posibles códigos binarios falsos o encriptados dentro de otros códigos binarios (porque sí, se puede meter un código dentro de otro código...)

La informática tiene muchos más elementos de los que pensamos... Un saludo y a por el siguiente reto diario!!

viernes, 22 de febrero de 2019

Reto Diario Nº14: Firuletes

El reto de ayer era relativamente sencillo. Se trataba de esto:

Busca el significado de la palabra firulete y busca en el diccionario online de la RAE la única palabra que tiene los cuatro firuletes de la lengua española.

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Para quien no lo sepa, un firulete, como bien me definieron ayer mis alumnos por Class Dojo, un firulete es un adorno superfluo o de mal gusto, pero que en el ámbito de la Lengua se utiliza para hacer referencia a lo que suele añadir a algunas letras para diferenciarlas.

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Esta es la única palabra del español que tiene los 4 firuletes. Pedigüeñería, acción o calidad de pedigüeño. Pues curiosidades de la lengua hay todas las que queráis... Y las estamos descubriendo gracias a los retos diarios!!!

Un saludo!

jueves, 21 de febrero de 2019

Reto Diario Nº13: El misterio del número 13

El reto de ayer fue uno de los más interesantes que he propuesto hasta la fecha. Se trata de esta pregunta:

Buscar y descubrir por qué el número 13 es considerado un número altamente supersticioso, llegando a ser llamado "el número de la mala suerte".

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Existen nada menos que cuatro teorías fundamentadas que los alumnos me han enviado por Class Dojo y que, por supuesto, son válidas. La primera de todas es la teoría relacionada con la Última Cena, donde el número de comensales fue 13, pero debería haber sido 12, ya que Judas Iscariote posiblemente no hubiere sido invitado a ella.
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La segunda tiene que ver con una antigua profecía maya, en la que el número 12 se consideraba perfecto por varias proporciones, simétricas unas de las otras, convirtiendo así al 13 como el número imperfecto por excelencia, llegando incluso a invocar al dios Ah Puch, considerado el dueño del inframundo.

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En tercer lugar, una muy repetida entre mis alumnos, tiene que ver con los babilónicos y el conocido como Código de Hammurabi, en el que la regla número 13 fue saltada, quizá por error o por premonición divina.

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La última de las cuatro teorías (para mí, mi preferida) es la que tiene que ver con la Edad Media y la orden de los Templarios. Según estudios históricos, el último templario fue asesinado y quemado en una hoguera justo un Viernes 13 de Octubre de 1307, terminando así la época de las Cruzadas. Además, de esta teoría viene un conocido dicho popular que tiene gran relación con el Viernes 13, así como un famosísimo videojuego del mismo nombre.

Interesante, verdad... Pues estas cosas las investigamos entre mis alumnos y yo. Es más, puedo decir que he aprendido con ellos, ya que algunas de las teorías que me han refutado no las conocía.

Un saludito y nos vemos en el siguiente!!

miércoles, 20 de febrero de 2019

Reto Diario Nº12 (Propuesto por una alumna): Políticas feministas

El reto diario de ayer tenía algo especial, y es que ya se ven efectivas las tarjetas de ayuda a mis alumnos. Fue propuesto por una de mis alumnas, y nos planteaba lo siguiente:

Busca el nombre de la activista y política birmana que defendió los derechos de las mujeres y dijo la frase: "Since we live in this world, we have to do our best for this world".

Esta mujer, llamada Aung San Suu Kyi, nacida en la década de los 40, fue una de las primeras mujeres que defendió la libertad de expresión en los países orientales, en concreto, en Birmania, al llegar al ejecutivo de dicho país recientemente.


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Esta mujer fue galardonada con el Premio Nobel de la Paz en 1991. Además, hoy en día, se ocupa de uno de los Ministerios del país birmano.

Que quede claro el importantísimo papel que juegan las mujeres en la sociedad actual. Además, también hacemos visible que nuestros alumnos de sexto investigan sobre personalidades importantes de la sociedad actual, y aprenden sobre ello.

Nos vemos en el reto diario número 13!!

martes, 19 de febrero de 2019

Reto Diario Nº11: Agrupaciones de números

El reto de ayer era uno de los más sencillos que se pueden plantear. Se trata de esto:

¿Cuántos conjuntos de números existen en Matemáticas?

Imagen relacionada 

Con esta captura de pantalla, que me puso uno de mis alumnos por Class Dojo, queda muy bien explicado lo que estábamos buscando.

Un saludito y nos vemos mañana!

lunes, 18 de febrero de 2019

Reto Diario Nº10: La comanda alfabética

Acorde a nuestra serie de retos diarios, el de hoy tiene que ver con una entrada que puse hace muchísimos años sobre unos comandos extraños en Word. Mirad, la pregunta del reto era esta:

Obtén la única frase del español que tiene todas las letras del alfabeto introduciendo la comanda =rand(200,99) en un documento Word.

Para ver más detalles de esto, tan solo tenéis que pinchar aquí.

Un saludito!!!

viernes, 15 de febrero de 2019

Reto Diario Nº9: ¿Artrópodos o Mamíferos?

El reto de ayer era realmente sencillo... Era esta pregunta:

¿De qué tipo de animal hay más especies, de Artrópodos o de Mamíferos?

Imagen relacionada 

Este era fácil... había que buscar los artrópodos y los mamíferos. Y la respuesta es... Artrópodos! Es lógico... solamente los insectos, que se engloban dentro de este filo, son más de 2M... Y los mamíferos son solo unos 100k.

Un reto muy fácil el de ayer... el de hoy no ha sido tan fácil, os lo aseguro. Ya lo veréis!

jueves, 14 de febrero de 2019

Reto Diario Nº8: Un período peculiar

El reto diario de ayer es bastante curioso. Trata de esto:

¿Cuántas cifras tienen los números periódicos que resultan de dividir entre 7?

Puede parecer difícil, pero sí curioso de ver. Mirad:

Imagen relacionada 

De todas las que tenemos aquí, la que nos interesa es un séptimo, o 1/7. Fijaos bien en el número de cifras que se repiten... nada menos que 6!! (sería 142857, todo eso bajo un arco de período). Sin embargo, si fuese 2/7, sería 285714, todo periódico... A medida que vamos dividiendo entre 7, los números del período no cambian (no son otros números), sino que cambian de orden, empezando una vez unos y después otros.

Qué cosas tienen las mates... Un saludito!!

miércoles, 13 de febrero de 2019

Reto Diario Nº7: Leyendas toledanas

El reto de ayer era sencillo, ya que, como con mis alumnos de sexto estamos viendo Leyendas y cuentos tradicionales, qué menos que proponer una pregunta como esta:

¿Quién fue el autor que se basó en Toledo para escribir su libro Rimas y Leyendas y en qué época literaria vivió?

Nada menos que el gran Gustavo Adolfo Bécquer, que vivió en el Romanticismo, fue el gran autor que conocía Toledo y que escribió su obra prestigiosa Rimas y Leyendas.

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Aquí veis tanto su obra remasterizada como la foto de él, que vivió en lo que se conoció como Romanticismo tardío, perteneciente al siglo XIX.

Un saludo a todoos!!